中医专长医师学习广州值得信赖的机构是哪家名单榜首公布

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中医专长现场考核三原则
原则一：注重风险评估与防范
对具有一定风险的中医医疗技术，由考核综合评议其安全性和有效性。
原则二：注重分类考核
针对参加考核人员使用的技术方法，分内服方药和外治技术两类设计考核内容、考核程序、安全风险评估及防范要点。
原则三：注重效果评价
由考核根据参加考核人员的现场陈述和回顾性中医医术实践资料(包括病案记录、录像资料、图片资料等)，综合评议其医术是否确有疗效，现场把握不准的，可通过实地走访、调查核验等方式进行综合评定。
中医专长该如何做考试准备
（1）从报考环节来说：
需要准备的资料较为繁多，专长申报方向规划，医术渊源综述，病案例等各类材料，报考材料需要经过相关部门的三级审核。
（2）从考核环节来说：
中医专长的考核是逐年进行，不是一蹴而就。根据不同人的专长技术水平，需要不同程度的学习提升才能通过考核。很多人比较棘手的问题，可能就在于中医理论基础薄弱，以及对于考核政策、材料规范不够了解。
因此，建议先参加中医专长医师培训进行系统的学习，巩固基础知识，熟练临床操作的规范性，提升应考能力，并参加有放心在场的模拟考核演练。
达到考核的基本要求，才能胸有成竹地参加专长医师考核，取得中医(专长)医师资格证，注册行医或者开办诊所。
以下总结了四种答辩技巧，供各位考生参考：
1.有问有答，不问不答
“有问有答”什么意思？因为参加考核答辩时间是有限的，所以要等老师问到了，考生再答。要没等老师问完，一上来就说，哎呀这个题我会，乱七八糟说一通，结果老师想问的根本不是这个，那就很尴尬了，而且容易出错。不要慌，不要忙，等老师把问题说清楚了，再回答。
“不问不答”呢？比如老师问了病因，考生只需答病因即可，不要再答辨证。别急于表现自己，问个病因，还说治则是什么、方药是什么，说堆，其实这些老师不想听这些。这样的论述，给老师的感觉就是跑题了。这个在考核陈述中尤其要注意。
2.引经据典，深入浅出
“引经据典”什么意思？因为专长考核的评委老师，都是学院派出身，他们大多人对于中医经典都很有造诣。如果考生想在论述中引入经典，一定要注意——要把这句话出自什么经典，哪一章那一节，怎么在临床中去运用的都要搞懂。搞清楚了，才能在考核中去陈述。也就是说，看似这短短几分钟的表述，前期是要花大量功夫的。
“深入浅出”什么意思？也就是考生在引入经典里的某句话之后，一定要有自己的解释。哪怕解释可能会稍有偏差，这都没关系。其一，因为我们中医里，本身就有很多流派，百家争鸣是正常的。其二，就是要从您自己的学术渊源，从您的专长来讲，对于这句古文是怎样认识的。
3.精心准备，自信发挥
“精心准备”在此就不多说了，能认真读完这篇文章的诸位，肯定都非常认真。
“自信发挥”什么意思？例如，考生准备了5个病例，不仅来源于临床，而且是要不断提炼、加工出来的精品病例。不是随便选出几个就完事的，这几个病例一定要——各个出彩。
“出彩”在哪儿？不在于剑走偏锋，而在于这个病例，从病史、辨证、治则、方药，以及后面的转归等等，整个过程的表述都要成体系。这样看了才能知道，考生对这个病例，是有着非常丰富的临床经验的。
而对于病例的陈述，像是“哎呀风湿病我会治，我都治了好几千人了，大部分都能好。”之类的，千万不要说这种话，要讲究准确性、正确性。临床上本人治疗这个病大概有多少例？所在的地域这个病的发病率是多少？一定要查一下，才能知道。
“自信发挥”还包括考生说的话，比如千万不能说“哎呀我说错话了”，因为无论是八纲辨证、气血津液辨证、六经辨证，从哪个角度论述，较后基本上也能得出相同的结果。
而所谓“专长”，就是证明医术的有效性，在此基础上论述考生本人为什么用这个方，老师自然会理解。把各种基础工作做好，考生在面前，才能有一个比较的展示。
4.重点清晰、摒弃繁缛
什么叫“重点清晰”？也就是说，考生不可能把一类病所有的证型，都陈述一遍，一定要有所侧重——也就是考生本人擅长的地方。这也是我们为什么强调，是“确有专长”。
比如在胃病中，主要擅长的是哪一型。辨证体系用的是脏腑、还是气血津液、还是六经？为什么要用这个方子，原理是什么？只针对一个点，深入浅出的论述。
而“摒弃繁缛”的意思，就是考生要清楚，在面前展示的重点是什么。要有个系统的理论体系，有个框架，再往里填东西。之后又能把重点提炼出来。
这些事情，都要考生自己去做一遍，只有经历这个过程，才能说，信心满满的去参加考核。